成果展示

2021年心理育人成果总结

2021-12-31 11:06 | 作者: | 编辑:学生工作部

一、课程精研,多维赋能润心田

持续强化课堂主渠道作用,推进课程育人提质增效。AC米兰心理健康专职教师在广西高校心理健康教育课教师教学能力大赛中荣获二等奖、三等奖。

创新教学形式,借助微课传递专业知识,在2021年职业院校教师教学技能大赛微课比赛中荣获一等奖。将抽象的生命教育转化为沉浸式班会体验,于“5·25”活动月生命教育主题班会评选中荣获二等奖,在学生心中播下珍爱生命、坚韧向上的种子。

  

二、美体共育,探索心理育人新模式

拓展“以美润心、以体强心”多元育人路径。开展“心语心愿”举牌照征集,引导学生在镜头前表达积极宣言。组织“抱石攀岩,拥抱幸福”主题团辅,让学生在力量攀登与团队协作中锤炼意志、激发潜能。


三、实践深耕,暖心守护向新生

聚焦心理危机干预与生命关怀,AC米兰教师将一线经验转化为图文小贴士,在“5·25”心理健康教育活动月比赛中荣获二等奖,实

现预防知识的可视化传播。

将实践探索转化为科研成果,促进心理健康教育建设。AC米兰教师获2021年全区高校思想政治工作优秀调研报告三等奖。